Инклюзивное образование

Категория: Инклюзивное образование
Просмотров: 269

    ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (англ. inclusionвключение, включающее образование, совместное обучение) — форма обучения, при которой каждому человеку, независимо от имеющихся физических, интеллектуальных, социальных, эмоциональных, языковых и других особенностях, предоставляется возможность учиться в общеобразовательных учреждениях. При этом для людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) создаются специальные условия: перепланировка учебных помещений, новые методики обучения, адаптированный учебный план, изменённые методы оценки и другие.

В процессе инклюзии участвуют люди с инвалидностью, когнитивными и ментальными особенностями, представители этнических меньшинств, студенты-иностранцы, люди, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, одарённые личности, лица с различными интеллектуальными и физическими отклонениями и другие. 

При инклюзии дети с ОВЗ и особыми потребностями в образовании больше заняты в мероприятиях общеобразовательного процесса, общаются со сверстниками, обмениваются навыками взаимодействия в естественной среде и участвуют в групповой учебной деятельности.

 
Инклюзию следует отличать от интеграции, при которой люди с ОВЗ или особыми образовательными потребностями обучаются в обычных учебных заведениях и адаптируются к системе образования, которая остаётся неизменной.

INKLUSION

«ВКЛЮЧАТЬ»

Все вместе.
Структура адаптируется
к индивидуальным потребностям.


 

INTEGRATION

«ИНТЕГРИРОВАТЬ»

Реинтегрирует ранее разделенные.
Вместе, но рядом друг с другом.

 

В МОУ «СОШ №13» Копейского городского округа разработана МОДЕЛЬ ИНКЛЮЗИВНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Мы продолжаем создавать условия для её реализации.

  Модель инклюзивного образования в МОУ «СОШ №13» КГО